而在實(shí)際的工作中，同一輪傳播戰(zhàn)役所需要的廣告往往不止一張，更可能需要多張、多組的廣告表現(xiàn)，才能滿足持續(xù)的營(yíng)銷需求。對(duì)于這種情況，我們應(yīng)該如何舉一反三，創(chuàng)作出一套主題統(tǒng)一、情節(jié)連貫的系列廣告呢？

對(duì)于職業(yè)廣告人而言，想出一個(gè)點(diǎn)子并不難，但是，如果要同時(shí)想出好幾個(gè)不同形式的點(diǎn)子，而且它們要緊緊地圍繞某一個(gè)中心，傳遞出統(tǒng)一的內(nèi)涵，還不能跑偏了——這就需要相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)了，而這是通過學(xué)習(xí)才能獲得的技能。

你需要首先學(xué)習(xí)和了解“核心創(chuàng)意”（Core Idea）的表達(dá)，只有掌握了核心創(chuàng)意的描述方法，才能夠用它去統(tǒng)籌你所發(fā)想的、所有的文案與畫面，從而想出有延展性的系列廣告。這是一個(gè)商業(yè)創(chuàng)意人所必備的核心能力之一。一堂來自?shī)W美的必修課

在我剛?cè)胄凶鰪V告的時(shí)候，和很多同學(xué)一樣，完全憑的是一腔熱血和胡思亂想的勁頭，卻沒有任何方法和竅門。當(dāng)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)也不像今天這般，有那么多經(jīng)驗(yàn)干貨可以用來學(xué)習(xí)，所以基本上都是在瞎摸索。直到我加入奧美廣告公司參加了一年一度的培訓(xùn)，才一定程度上改變了我對(duì)于廣告表面化的認(rèn)知。 我至今還記得，那次培訓(xùn)主題講的正是“核心創(chuàng)意”。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我聽得似懂非懂，心里還有點(diǎn)犯嘀咕：做創(chuàng)意明明是件很開心、很隨性的事情，偏要搞得那么程式化、那么教條干什么？

這就是一個(gè)新兵的真實(shí)想法，做創(chuàng)意就是圖開心。但是，隨著工作經(jīng)歷和年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)我也成了一個(gè)廣告老兵，就越來越能理解，能否厘清核心創(chuàng)意概念，對(duì)于后續(xù)的創(chuàng)作，是多么的有必要。